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पाठ्यक्रम मूल्यांकन में ध्यान देने वाले बिन्दु

पाठ्यक्रम मूल्यांकन में ध्यान देने वाले बिन्दु
पाठ्यक्रम मूल्यांकन में ध्यान देने वाले बिन्दु

पाठ्यक्रम मूल्यांकन में ध्यान देने वाले बिन्दु (Points to be Considered in Curriculum Evaluation)

पाठ्यक्रम मूल्यांकन में ध्यान देने वाली प्रमुख बातें निम्न हैं-

1. पाठ्यवस्तु की स्वीकृति (Acceptance of Curriculum)- पाठ्यक्रम के मूल्यांकन में यह आवश्यक है कि यह जाना जाय कि क्या छात्र पाठ्यक्रम को स्वीकार करते हैं ?

2. विषयवस्तु का बोध (Understanding of Contents)- छात्रों को विभिन्न विषयों की विषयवस्तु भली-भाँति जानना चाहिए।

3. प्रभावशाली उपयोग (Effective use)- क्या पाठ्यक्रम का सामान्य स्कूल स्थितियों में प्रभावशाली उपयोग किया जा सकता है ? इस तथ्य से परिचित होना चाहिए।

4. व्यक्तिगत विभिन्नताएँ (Individual Differences)- पाठ्यक्रम व्यक्तिगत विभिन्नताओं के अनुसार होना चाहिए।

5. अधिगम क्रियाएँ एवं अनुभव (Learning activities and experiences)- पाठ्यक्रम पर्याप्त अधिगम क्रियाएँ एवं अनुभव प्रदान करने वाला होना चाहिए।

6. कार्यभार (Load)- पाठ्यक्रम का भार उपयुक्त हो ऐसा पाठ्यवस्तु होना आवश्यक है।

7. निश्चित समय में पूर्ति (Completion withing prescibed time)- पाठ्यक्रम निश्चित समय में समाप्त किया जा सकता है ? ऐसा आवश्यक है।

8. पाठ्यक्रम कार्यक्रम का व्यय (Cost of Curriculum Programme)- पाठ्यक्रम सामग्री छात्रों की आसान आर्थिक पहुँच में होनी चाहिए।

9. पाठ्यक्रम क्रियान्वयन की सुविधाएँ (Facilities for Curriculum Implementation)- पाठ्यक्रम मूल्यांकन में क्रियान्वयन पर ध्यान देना चाहिए। पाठ्यक्रम उपयुक्त रूप से लागूकरण के लिए किन विशेष सुविधाओं की आवश्यकता है।

10. प्रक्रियाएँ एवं विधियाँ (Processes and Methods)- पाठ्यक्रम मूल्यांकन में के किस प्रकार की प्रक्रियाएँ एवं विधियाँ प्रयोग की जानी चाहिए ? इस तथ्य को सम्मिलित करना आवश्यक है

11. साधन (Tools)- पाठ्यक्रम के मूल्यांकन में किस प्रकार के साधनों का उपयोग किया जाना चाहिए ? यह ज्ञान अत्यधिक आवश्यक है। अतः पाठ्यक्रम मूल्यांकन में उपरोक्त बातों पर विशेष ध्यान देना चाहिए।

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